miércoles, 27 de junio de 2012

TEMA# 5 TÉCNICA E INTRUMENTOS


TEMA# 5

TÉCNICA E INTRUMENTOS


Técnicas Formales
Pruebas escritas, orales, prácticas, producciones, construcciones de mapas conceptuales, cuadro sinóptico, gráficos

                                   
Pruebas estandarizadas
A un sector amplio o a un aglomerado determinado de personas previas realizada a través de una muestra tomada a su posterior.
No se usa en el ámbito de rendimiento escolar un ejemplo de esto es la prueba actitud académica.


Prueba de Ensayo
Permite medir niveles complejos del aprendizaje (análisis, interpretaciones, evaluaciones, entre otros)


Se clasifican en Ensayos de Respuesta Cortas y Ensayos Planteados




Pruebas Objetivas:

*Útiles para evaluar niveles de aprendizajes pocos complejos
*Pertinente cubrir una gran cantidad de contenidos
*Inducen al educando a recordar, interpretar y aplicar lo aprendido




Pruebas Orales
Es una forma alternativa de evaluar las competencias del estudiante en actitudes relacionado con la expresión oral




INSTRUMENTO FORMALES

Es el medio a través del cual se obtendrá la información
Algunos Instrumentos son:

Lista de Cotejo
Es un instrumento estructurado que registra la ausencia o presencia de un determinado rasgo, conducta o secuencia de acciones 




Escala de Estimación
Este instrumento pretende identificar la frecuencia de la conducta a observar o los niveles de aceptación frente algún indicador


Registro Anecdótico
Está formado, como lo dice su nombre por la anotación periódica de incidente de la conducta, lo que se estructura de modo de facilitar una comprensión global del educando 

  
Según Hill (2006) y Hidalgo (2005)

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